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过了两天，周老师就把排课表排好发给何超了。
第三天早上，一辆大巴停在巷口外面。
车门一开，下来四十多个学生，看年龄应该都是初中的学生。
有的学生手里攥着笔和本子，有的学生举着手机在拍巷口的牌子。
最后一个下车的是周老师，手里拿着花名册。
何超站在入口桌子旁边，把王哥拉到一边。
“今天那些学生不用卖票。”
“嗯？”
“学生团，不卖票，我们把任务也改一下。”
他拿起白板，擦掉原来的内容，重新写了三行。
第一关：认粮，三分钟。
第二关：劝架，五分钟。
第三关：凑桌，十分钟。
王哥看了半天。
“就三关？够不够？”
“他们是来上课的，不是来玩的，这种游戏关卡太多，脑子全在任务上，不在体验上面。”
何超把粉笔搁下。
“三关就够了，认粮是观察，劝架是判断，凑桌是说服，当亭长就这三件事，周老师也可以把刘邦引出来。”
周老师走过来，看了看白板。
“何总，这关卡少了，难度降了吗？”
“降了，但考核没降。”
何超把一叠纸条递给他。
“每张纸条上写一个问题：你觉得刘邦最厉害的是什么，做完三关再填，做完之前不准填。”
周老师接过纸条，点了点头。
学生们分了五组，每组八个人。
第一组领了任命书就往巷子里冲。
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