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司马光背负双手，目光睥睨天下。
“你们这些企图以科举当官的读书人，也来说一说，齐桓公到底算不算是春秋霸主？”
“他的能力如何？”
读书人们也陷入了内部的争吵中。
一些人认为齐桓公小白的本事还是有的，只是没有史书吹得那么牛。
一些人则认为齐襄公跟齐桓公相反，齐襄公厉害，就证明了齐桓公小白不行。
最后这些人问司马光怎么看。
司马光呵呵一笑，说了一句话。：
“有没有可能齐桓公吕小白是一个废物呢？”
他这话一下子把所有的读书人给看懵了。
你也要开始。走这种路线了吗？
并不是说司马光要反其道而行之，因为司马光觉得：现在说假话肯定是要被人喷的！
他得先树立起自己的权威的形象再说！
等以后，喷秦始皇的时候，喷嬴秦的时候，才更有威信。
………
大唐大汉，大明大宋，都在讨论着这个问题。
所有学到的第一本史书都是春秋。
春秋是所有人的必修科目。
春秋可以展现出古代的政治，经济，文化，以及治国的各种策略。
但正因为每个人都学，所以每个人对于春秋的见解都不会100%相同。
大家都认为自己对于春秋时代的认知是正确的。
而这时候天幕中的画面再次更新。
【咱们这一次需要盘点的就是齐桓公！】
【很多人在讲一个历史人物的时候，总是喜欢引用名人对他的评价，然后拽出一段评价，来展现这个人的丰功伟绩。】
【那么咱们现在就摒弃这种全靠评价，不讨论事实的史学研究态度。】
【而采用现代学者的研究框架。】
【提出第1个问题！】
【儒家和墨家都评选出了齐桓公吕小白为春秋霸主之首，认为他的能力和功业都是当之无愧的春秋第一人。】
【那么问题来了！】
【齐桓公吕小白的能力到底如何？】
【他能够竞争成为齐国国君，是因为他的能力强吗？】
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