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市人事考试中心的大楼前，已经聚满了考生和陪同的家长。
警戒线拉得笔直，穿制服的工作人员站在入口处，逐一核对考生的身份证、准考证。
门口立着一块蓝色的指示牌，上面用白字写着"考生通道"四个大字，旁边还贴了一张考场分布示意图。
林兮定了定神，深吸一口气，走进了考生通道。
候考室是一间大会议室，桌椅被排成了整齐的行列，墙上贴着"严肃考纪、诚信应考"的红色标语。
每个座位上都放着一瓶矿泉水和一张打印好的考场规则。进门处有两台信号屏蔽仪，红灯亮着，发出极低的嗡鸣。墙角架着摄像头，镜头缓慢地来回转动，覆盖室内每一个角落。
考生们按报考职位分区域就坐，大多低头看着手里的资料，偶尔有人低声交谈，也很快被工作人员用手势制止。
林兮找到自己的座位坐下，深吸了一口气。她没有再翻笔记，而是闭上眼睛，在脑子里过了一遍各类题型的答题框架。
抽签的时候，她抽到了本组的第七号——不上不下的位置，还算有利。
时间一分一秒地过去，前面的考生一个接一个被引导员叫走。
每出去一个人，候考室里的气氛就紧绷一分。
"七号考生，请跟我来。"
引导员的声音响起。
林兮站起身，理了理衣角，跟着走出了候考室。
走廊铺着厚厚的地毯，踩上去悄无声息。两侧的墙壁上都装了摄像头，每一间面试室的门口都站着一名工作人员。走到标着"第三面试室"的门前，引导员示意她稍等，进去通报。
几十秒后，门内传来"请进"的示意。
林兮再次深吸一口气，推门而入。
面试室是一间中型会议室改造的，七名考官呈弧形坐在长桌后，正中间是主考官，两侧各三名考官。
长桌的另一端单独放着一把椅子，是考生席。旁边还有计时员、计分员和监督员的席位，每个人面前都摆着名牌。
墙角立着两台摄像机，红灯常亮，正对着考生的方向——正是季时川要求的全程录像。
"各位考官好，我是七号考生。"
她走到考生席旁，微微鞠躬，声音清亮平稳。
主考官颔首示意："请坐。"
林兮道谢后落座，挺直腰背，双手自然地放在桌面上，目光从容地扫过各位考官，最后落在主考官身上。
主考官宣读了考场规则后，正式开始提问。
第一道题是综合分析题，关于基层治理中的"指尖上的形式主义"。
林兮略作思索，便从现象表现、深层原因、危害影响到解决对策，分四个层次展开，条理清晰，还结合了醴城本地瓷器产业数字化转型中的实际案例，做到有理有据。
第二道题是组织协调题，要求组织一次企业营商环境调研。
林兮没有套模板，而是先明确调研目的，再按"前期准备—实地走访—分类座谈—数据汇总—报告形成"的逻辑推进，特别提到了要邀请第三方机构参与、全程公开调研流程，暗合了"公平公正公开"的原则。
主考官听到这里，笔尖在评分表上顿了顿。
第三道题是应急应变题。情景是办事大厅系统故障，群众情绪激动。
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