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第31章 比学塾先生还厉害【1 / 4】

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黄文启愣了下,没想到韩秋会突然问这个。

但还是老实回答道:“四书倒是背熟了,五经只粗读过,有些注义并未深透。

至于制艺,也仅仅跟县里的老师学过一点格式,粗略写过一些,但总感觉立意不深,文辞也欠火候,老师说匠气重了些。”

韩秋听后,沉吟片刻道:“若你信得过我,不妨把你写的文章或你觉得难解的经义拿来给我看看,或许我能帮你参详一二。”

此话一出,不仅黄文启愣住了,就连黄周氏、沈清照、苏婉晴都惊讶地看向他。

“秋哥儿,你啥时候还懂这个了?”

黄周氏一脸不可思议。

在她印象中,韩秋父母早亡,跟着黄阳硕也就学了点拳脚和当差的本事,哪有机会正经读书?

军营出身的孩子,可比不得那些咬文嚼字的书生。

韩秋笑了笑,含糊道:“在皇城司当差,有时也需识字通文。

闲暇时我也常去书肆蹭书看,听过一些讲学。

四书五经嘛,七七八八也记了个大概,权当是自学吧。”

开玩笑,自己堂堂穿越者,要是四书五经都研究不明白,那不丢穿越者的脸吗?

黄文启将信将疑,但看韩秋说的认真,便试探着问:“那韩秋哥,我能考你一下不?”

“哈哈,行啊。”

“好,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

此句何解?

亲民二字,阳明先生与朱子见解似有不同?”

韩秋不加思索,从容道:“回答你第一个问题,此乃大学开篇三纲。

明明德者,彰明自身光明的德行。

亲民者,朱子解为新民,使民革心向善之意。

阳明先生则侧重亲之本意,亲爱民众。

二者路径或有不同,然其根本皆指向教化与仁政,引导民众达于至善之境。

关键在于,无论是新还是亲,其目的都是止于至善,也就是达到最完善的境界。

文启,你提的这个问题很好。

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