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“但要结合患者的年龄、症状和其他检查结果综合判断。”
“别死记波形，要理解背后的生理机制。”
许文涛点了点头，又低头翻开了书。
陆晨走出了急诊科大门。
夜风吹过来，带着初秋的凉意。
他深吸了一口气。
今天过得很充实。
回到宿舍，洗完澡，躺在床上。
手机亮了一下。
【沈小柠：到家了】
【沈小柠：明天早上给你做什么？】
【陆晨：三明治挺好的，继续做那个吧】
【沈小柠：好！明天做牛肉芝士的！】
【陆晨：行】
【沈小柠：晚安，男朋友】
【陆晨：晚安】
陆晨放下手机。
闭眼之前，照例打开系统面板。
【系统日常结算】
【接诊经验：常规】
【教学事件：进修医生分层带教方案正式启动】
【导师光环（初级）持续生效中，教学相关技能经验值额外+10%】
【感恩值：+31】
【当前感恩值：2549】
【可用抽奖次数：2次（累计未使用）】
【系统提示：分层带教方案对进修医生成长效率产生正向影响，管理维度评分持续上升】
【系统提示：急诊医学中心升格规划中，管理、临床、学术三维度评分稳步提升，距离触发“科室建设”专属任务线的阈值进一步缩小】
陆晨看完数据，关闭面板。
感恩值过2500了，但抽奖机会先继续存着。
等关键时刻再用，收益最大。
各项技能在稳步增长，没有停滞。
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