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读书开智，小小年纪就考虑到这方面了，这个问题很难回答。
强调心境修为？
还是劝解？
孟迁感到了为难，侧头看向沈砚，却发现他没有任何为难之色，气定神闲的坐着，声音缓缓传来。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”
“你理解了，所以向往，可同时又知道自己的无力，所以很迷茫，想到将来和你父亲一样忙碌辛苦，又觉得没希望。”
孩子点了点头。
问题都已经问了，遮掩，目光灼灼的盯着沈砚。
“一切苦恼都有解决的方式。”沈砚道。
目前有两个问题，第一个是他急于恢复县学的目的，第二则读书的回报。
功利心也没什么不对，上任以来做了这么多事，也是为了推行文道，为了自己的修行，光明磊落的去做就可以了。
而这两个问题，可以一次性解答，答案也不是宏大的远景或者劝解，那只能暂时排解，会被现实轻松击溃。
“恢复县学为了什么，你想知道读书的回报，两个问题，一个答案。”沈砚抬起了一根手指：“一切都是为了我靖朝的崛起。”
嗯？
孟迁愣了一瞬。
这个说法他还是首次听到，很新鲜，但有些不解。
读书，为了靖朝崛起？
“民强则国强。”沈砚道：“异象你们看到了，文化传承，读书开智，靖朝国力提升，所以我恢复县学，私塾，并且囊括所有人，面束脩读书，而所有人之中，你最重要。”
说着，他指尖一点，这孩子瞬间瞪大了眼睛，陷入震惊之中，只觉得天旋地转，而紧跟着，声音响起将他的意识拉了回来。
“这个称呼，是特指，也是泛指，指的是在场所有的孩子，还包括靖朝所有的孩子。”
“因为少年强则国强。”
“你们是靖朝的未来，代表着无限可能。”
沈砚说着深吸一口气，神色之中透着严肃。
“天地苍苍，乾坤茫茫。”
“华夏少年，顶天立地当自强。”
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